Kritik & Pemuatan

Park Young-taek (kritikus seni, kurator Museum Seni Kumho), 「Kreativitas Nekat Pelukis Korea Kim Hyun Jung」, 2016

Ahn Hyun-jung (Doktor Filsafat Timur), 「’Naesoong’ yang Beralasan, Melepaskan Diri dari Anggapan Umum」, 2016

Kang Ik-mo (kritikus budaya, seni pertunjukan, kritikus film, direktur arsip), 「Membaca Dunia Perempuan dan Perempuan di Dalam Dunia menurut Pelukis Kim Hyun Jung yang Berusia 28 Tahun」, 2016

Kim Dong-hee (jurnalis), 「Kisah Pertarungan yang Lama dan yang Baru」, 2017

Na Yoo-shin (disertasi doktoral bidang Busana Korea, Universitas Wanita Sookmyung), 「Studi tentang Karakteristik Ekspresi Busana Tradisional Korea yang Tampak dalam Lukisan Korea Kim Hyun Jung」, 2019 (ISBN: 1229-3350(p), ISBN: 2288-1867(O))

Kim Jong-keun (profesor Jurusan Ilmu Seni Universitas Hongik, kritikus seni), 「Melukiskan Keindahan Ongojisin」

Baek Yoon-soo (Doktor Filsafat, bidang Estetika), 「Pencarian Diri melalui Naesoong」, 2013

Park Il-gyu (jurnalis), 「Penemuan Keindahan Bermula dari Perhatian」, 2014

Sun Seung-hye (Doktor Sastra bidang Sejarah Seni), 「Menyenangkan: Izinkan Adanya Penggemar Fanatik bagi Lukisan Korea」, 2014

Kim Dal-jin, 「Pengantar Pameran」, 2014

Sun Seung-hye (Doktor Sastra bidang Sejarah Seni), 「ART Kode Emosi yang Dibaca lewat Seni oleh Sun Seung-hye: Para Gadis Bandel Berhanbok Masuk ke Dalam Seni Kontemporer」, Economist No. 1226, 2014

Kim Jung-hee (kurator peneliti Museum Kuda), 「Menyampaikan Ongojisin (溫故知新)」, 2015

Buku Panduan Guru SD “Seni Rupa” Kelas 3–4, Mirae N, 〈Pernikahan: Perang Pengasuhan Anak〉 dimuat dalam hlm. 399, edisi revisi 2022

Buku Teks SMP “Seni Rupa 2”, Liber School, 〈Pemandangan Awal Tahun〉 dimuat dalam hlm. 83, edisi revisi 2022

Buku Panduan Guru SMA Pendidikan Khusus “Seni Rupa” Kelas 1–3, Mirae N, 〈Naesoong: Semangat Juang〉 dimuat dalam hlm. 183, edisi revisi 2022

Buku Panduan Guru SD Pendidikan Khusus “Seni Rupa” Kelas 5–6, Mirae N, 〈Naesoong: Hidangan Sempurna〉 dimuat dalam hlm. 89

Buku Teks SD “Ilmu Pengetahuan Sosial” Kelas 6 Semester 2 Unit 1–3, poster pameran Pusat Kebudayaan Korea di Jerman dimuat dalam hlm. 74, edisi revisi 2015

Buku Panduan Guru SD “Ilmu Pengetahuan Sosial” Kelas 6 Semester 2 Unit 1–3, poster pameran Pusat Kebudayaan Korea di Jerman dimuat dalam hlm. 196, edisi revisi 2015

Buku Teks SMP “Seni Rupa”, Darakwon, 〈Di Mana Pelangimu?〉 dimuat dalam hlm. 47, edisi revisi 2022

SMA “Seni Rupa & Praktik Kreatif”, Chunjae Textbook, 〈Naesoong: Hidup Penuh Cicilan〉 dimuat dalam hlm. 54, edisi revisi 2022; penulis: Jang Ji-seong

SMA Pendidikan Khusus “Seni Rupa”, Mirae N, 〈Naesoong: Jalan Mulus〉 dimuat dalam hlm. 71

Buku Panduan Guru SMA Pendidikan Khusus “Seni Rupa”, Mirae N, 〈Naesoong: Jalan Mulus〉 dimuat dalam hlm. 154, 〈Naesoong: Bisikan Manis〉 dimuat dalam hlm. 155

Buku Teks SMP “Seni Rupa 1”, Mijinsa, edisi revisi 2022, 〈Resolusi Tahun Baru〉 dimuat dalam hlm. 74; penulis: Kim Kyung-hee (ISBN: 978-89-408-0674-6 (53600))

Buku Teks SMP “Seni Rupa 1”, Sungandang, edisi revisi 2022, 〈#Putri Salju-gram〉 dimuat dalam hlm. 72; penulis: Park Jung-in (ISBN: 978-89-315-8323-6 (53600))

Buku Panduan Guru SMP “Seni Rupa”, Sungandang, edisi revisi 2022, 〈#Putri Salju-gram〉 dimuat dalam hlm. 100 (ISBN: 978-89-315-8315-1 (53600))

SMP “Seni Rupa 2”, Visang Education, 2025, edisi revisi 2022, 〈Bagai Langit dan Bumi〉 dimuat dalam hlm. 42; penulis: Jeong Hyun-il

Buku Panduan Guru SMP “Seni Rupa”, Visang Education, 2025, edisi revisi 2022, 〈Bagai Langit dan Bumi〉 dan 〈Bisikan Manis〉 dimuat dalam hlm. 5; penulis: Jeong Hyun-il

SMA “Seni Rupa”, Mijinsa, edisi revisi 2022, 〈Narsisme〉 dimuat dalam hlm. 50; penulis: Lee Chang-gu (ISBN: 978-89-408-0676-0 (53600))

SMA “Teknologi & Ekonomi Rumah Tangga”, Kyohaksa, edisi revisi 2015, 〈Naesoong: Tangkapan Besar〉 dimuat dalam hlm. 14; penulis: Lee Bong-gu

SMA “Penelusuran Masalah Sosial”, Cmass, edisi revisi 2015, 〈Pernikahan: Bagai Langit dan Bumi〉 dimuat dalam hlm. 131, 〈Pernikahan: Kelelahan〉 dimuat dalam hlm. 160; penulis: Kim Myung-jung

SMA “Seni Rupa”, Visang Education, 2025, edisi revisi 2022, 〈Resolusi Tahun Baru〉 dimuat dalam hlm. 39; penulis: Jo Ik-hwan

Jangseong Academy, “38 Hukum Berpikir”, Jangseong Academy, 2019 (ISBN: 979-11-967242-0-7)

Yeom Kyung-hwa, “Penelitian dan Pemanfaatan Sejarah serta Folklor di Museum”, Minsokwon, 2021 (ISBN: 978-89-285-1588-2)

Kwon Yu-ji, Lee Yeon-hwa, Jo Seon-sun, Choi Mun-hee, “Pandangan Hangat terhadap Dunia, Dituturkan oleh Para Guru Sekolah Dasar”, Yeouogogae, 2022 (ISBN: 978-89-92855-50-1)

Ahopshi, “Di Usia Dua Puluh, Kau Memutuskan untuk Hidup sebagai Dirimu Sendiri”, YH Media, 2019 (ISBN: 979-11-89993-19-1)

Yoon Ok-hee, “Aku Nyaris Berusaha Menjadi Ibu yang Sempurna”, Mate Books, 2019 (ISBN: 979-11-6002-213-1)

Sung Kyung-sub, “Kata Kunci yang Terkandung dalam Kehidupan”, Bookpod, 2019 (ISBN: 979-11-90268-28-8)

Jeong Byung-mo, Lim Seo-ryeong, Sung Min-woo, Heo Na-young, “Lukisan yang Digambar dengan Warna”, Gaga Books, 2019 (ISBN: 979-89-96897-1-0-1)

Min I-eon, “Hidup Bersama Kecemasan”, Daban, 2018 (ISBN: 979-11-85264-22-6)

Ban I-jeong, “Seni Kontemporer Korea 1998–2009”, Mimesis, 2018 (ISBN: 979-11-5535-118-5 03600)

SMA “Seni Rupa & Praktik Kreatif”, Chunjae Textbook, edisi revisi 2015, 〈Pukul 1 Dini Hari〉 dimuat dalam hlm. 36; penulis: Kim Yun-bae (ISBN: 979-11-5614-186-0)

SMA “Seni Rupa”, Visang Education, edisi revisi 2015, 〈Kau yang Menggerakkanku〉 dan 〈#Putri Salju-gram〉 dimuat dalam hlm. 36, 〈Gadis Lugu〉, 〈Bisikan Manis〉 (kereta warna) dan 〈Akan Kuhampiri Dirimu〉 (karya tiga dimensi) dimuat dalam hlm. 37, 〈Kau yang Menggerakkanku〉 dimuat dalam hlm. 116; penulis: Hyun Young-ho (ISBN: 979-11-6227-088-2)

“Semenanjung Korea Hari Ini dan Reunifikasi”, Korea Institute for National Unification Education, 2018, 〈Getaran〉 dimuat dalam hlm. 59 (ISBN: 979-11-964775-0-9)

SMA “Seni Rupa & Praktik Kreatif”, Mijinsa, edisi revisi 2015, 〈Semangat Juang〉 dimuat dalam hlm. 32; penulis: Kang Hae-jung (ISBN: 978-89-408-0549-7)

SMA “Seni Rupa”, Chunjae Textbook, edisi revisi 2015, 〈Tantangan Tanpa Batas〉 (hijau kekuningan) dimuat dalam hlm. 64; penulis: Jang Ji-seong (ISBN: 979-11-5614-185-3)

SMA “Teori Seni Rupa”, Kyohaksa, edisi revisi 2009, 〈Kau yang Menggerakkanku〉 dimuat dalam hlm. 151 (ISBN: 978-89-09-19052-7)

SMA “Seni Rupa”, Cmass, edisi revisi 2015, 〈Getaran〉 dimuat dalam hlm. 71; penulis: Jo Ik-hwan (ISBN: 979-11-5672-204-5)

SMA “Seni Rupa”, Mijinsa, edisi revisi 2015, 〈Semangat Juang〉 dimuat dalam hlm. 67; penulis: Lee Chang-gu (ISBN: 978-89-408-0548-0)

Lee Yeon-do, Choi Yoon-kyung, Han Su-young, Hong Kyung-nam, Hong Dal-o, “Berpikir Kreatif dan Komunikasi”, Chung-Ang University, 2016, hlm. 88–89 (ISBN: 978-89-7207-853-1)

Yoon Ok-hee, “Pengasuhan Berbasis Kekuatan”, Daon Books, 2017, hlm. 219–226 (ISBN: 979-11-85439-82-2)

Buku Teks Digital, “Pertemuan Tradisi dan Modernitas”, EduNet, Pendidikan Seni & Olahraga, 12:24–23:91, https://www.edunet.net/contsPhtMvGllry/view/176/2051528

Buku Teks Digital, “Reinterpretasi Kontemporer atas Tradisi”, EduNet, Pendidikan Seni & Olahraga, 01:26–12:21, https://www.edunet.net/contsPhtMvGllry/view/176/2051711

SMP “Seni Rupa”, Haenaem Edu, 〈Naesoong: Ups〉 dimuat dalam hlm. 155

Sun Seung-hye, “Pendirian Patung Chusa Kim Jeong-hui dan Lahirnya Sehando”, CHOOSA Chusa Kim Jeong-hui Memorial Foundation, 2014, hlm. 188

Kim Hong-gi, “Dandy, Hidup di Masa Kini: Seorang Dandy Menjalani Hidup dengan Caranya Sendiri”, Art Books, 2014, hlm. 272–281 (ISBN: 978-89-6196-154-7)

Tim Produksi KBS “Jurnal Sejarah, Hari Itu”, “Jurnal Sejarah, Hari Itu”, Minumsa, 2015, hlm. 150–185 (ISBN: 978-89-374-1703-0)

SMP “Seni Rupa”, Hyungseol Publishing, karya seni dimuat dalam hlm. 168; penulis: Park Dong-jin, Jo Myeong-sik, Kim Chang-su, Jang Hui-mok, Cha Dong-ha, Lee Seung-woo A, Yoon Seok-sun, Kim Gi-hwa, Lee Seung-woo B, Yu Sun-ju (ISBN: 978-89-472-7377-0)

Lee Jong-sik, “Pengantar Studi Kepemudaan: Kuliah 2 — Waktu untuk Menjadi Dewasa, Nikmatilah Gap Year-mu”, Cheongrim Publishing, 2013, hlm. 57–61 (ISBN: 978-89-352-0980-4)

Tim Redaksi, “Woman Chosun”, Chosun Ilbo, 2014, hlm. 130–133 (ISBN: 977-20-935-2600-2)